Los jóvenes

Acabo de ver el reportaje de informe semanal sobre los jóvenes y, en una cosas sí coincido: Esta generación es la más preparada (en número y en calidad tal vez) de muchas generaciones; Ahora: me surgen varias preguntas:
¿Estaban nuestros padres (independientemente de su preparación) a los 20 y 30 años ganando más que los jóvenes de ahora? ¿o estaban por el contrario haciendo de meritorios...etc.... en una serie de puestos de trabajo con la esperanza de algún día (como ahora...)
¿Qué ha ocurrido con ese número ingente de trabajadoras y trabajadores que durante la dictadura y en años posteriores tenían sueldos míseros como asistentas, peones agrícolas, conserjes, etc, muchos de ellos sin alfabetizar etc... que representaban más del 50% (no me sé las cifras) de la población trabajadora, cuando sólo unos pocos privilegiados podían estudiar y ser médicos,arquitectos... ¿No dejamos nosotros esos empleos a la inmigración porque...?
¿No tienen los jóvenes de ahora una situación privilegiada respecto a ayudas, subvenciones, becas, sanidad, bolsas de viaje?....
Quizás verdaderamente la única diferencia estribe en la preparación. Y en que no se cumplió la tan repetida frase de "estudia si quieres ser,..." pero una cosa es cierta ¿podemos lamentarnos de la educación que hemos recibido?¿Es que esta educación sólo sirve para encontrar un puesto de trabajo?¿Puede alguien afirmar que ese es el fin último de la educación?
Quizás el desarrollo educativo de la clase burguesa, o la ampliación, debería de haber ido acompañado de una ampliación así mismo económica. y laboral o empresa.... De forma que alguien con la formación de un arquitecto no estuviera ganando o trabajando...
De todas formas sea cual sea el grado de desarrollo de una sociedad esta necesita de empleados en todos sus escalafones...Tengo entendido que en los países nórdicos la diferencia salarial entre un puesto de trabajo que requiera una titulación universitaria y uno que no es pequeña, (creo) porque lo que está claro es que si un peón albañil no se ha formado (universitariamente)desempeña un trabajo físicamente duro...y además es tan necesario como un arquitecto. Con esta teoría nos acercamos peligrosamente a la teoría medieval de que el estado o la sociedad estaba compuesto por diferentes escalafones, como el cuerpo humano y que cada uno de ellos era igualmente necesario ¿de qué sirve la cabeza sin los pies? Ahora si todos son necesarios... entonces...